鹿嶋ゼミ ようこそ！鹿嶋学級へ -ｸﾗｽづくりと授業づくり-
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[講師からのメッセージ]
コロナ禍において、学級でできることとできないことがあるのも事実です。コロナ禍だからできないではなく、コロナ禍でもできること、コロナ禍だからこそできること、もあるはずです。
私たち教師は、子どもの良き成長をめざし、一生懸命に取り組みますが、すべてがうまくいくとは限りません。そこで、ちょっとうまくいかないんだけど（これに気づいた先生はうまくいきます！）とか、こんなことやりたいんだけど…といった、どうしたらいいか困っている先生、学級経営に先手を打ちたい先生！次なる一手を一緒に考えてみませんか。
このゼミでは、参加者に『どうしたらいいか困っていること』『こんなことやりたいと思っていること』などをその場でお話ししてもらい、どうしたらいいか一緒に考えていきます。学級経営がうまくいく一番の秘訣は、先生の笑顔です。ゼミで英気を養い、月曜日の朝、笑顔で子どもたちを迎えましょう！
講師： 鹿嶋真弓先生（立正大学心理学部臨床心理学科 特任教授）
【鹿嶋真弓先生のプロフィール】
広島県生まれ。筑波大学大学院人間総合科学研究科修了。博士（カウンセリング科学）。公立中学校教諭、逗子市教育委員会教育研究所長、2013年1月より高知大学教育学部准教授、教授を経て、2019年4月から現職。専門は、カウンセリング心理学、教育相談、学級経営。学級づくり、授業づくり、人づくりについてのワークショップを実施。主な著書は『中学生の自律を育てる学級づくり』（金子書房）、『ひらめき体験教室へようこそ』（図書文化）、『教師という生き方』（イーストプレス）、『問いを創る授業』（図書文化）他、著書論文多数。2016年秋、TILA教育研究所を高知市にて設立。http://tila.main.jp/
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[かなエルからオススメのひとこと]
我々スタッフが研修企画に携わる醍醐味？楽しみ？は研修会に向けた事前打合せ。実は、本番の研修会以上に学びが詰まっている時間なんです。その事前打合せで学び多い講師といえば鹿嶋先生！ドラえもんの四次元ポケットのように無限のネタやアイディアがいっぱい。実際の学校教育現場での経験をもとにお話されるとーっても贅沢な時間。そんな事前打合せのような夢の時間を皆さんにも体験してもらいたい！という発想から生まれたこの鹿嶋ゼミ。鹿嶋学級の一人としてともに学びを重ねていくことができればと思います。
※可能な限り、顔出し（カメラON）でご参加ください。
※単発参加可能です。
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5/8(土)
20:30-22:30
(20:10 受付開始)
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第１回 鹿嶋ゼミ「学級の空気づくり」
皆さんはどんな空気の学級をめざしますか？居心地のいい空気、ホッとできる空気、自分の意見が言える空気、元気の出る空気、互いに高め合える空気など、学級の空気づくりについてすぐにできそうな案を考えましょう。
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6/5(土)
20:30-22:30
(20:10 受付開始)
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第２回 鹿嶋ゼミ「伝わる言葉かけ」
子どもや保護者に伝えたいことがうまく伝わらないことって、学校あるあるですよね。うまい先生はどんな言葉かけをしているのでしょう？そのコツさえわかれば、生活指導でも授業でも保護者対応でも活用できます。
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7/3(土)
20:30-22:30
(20:10 受付開始)
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第３回 鹿嶋ゼミ「自己教育力のためのストラテジー（方策）」
自己教育力を育成するって、具体的にどうすればいいのでしょう？実は、コーチングスキルの中にそのヒントがあります。「え？そんな感じでいいの？」と目からうろこのコーチングを活用しない手はありません。
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9/4(土)
20:30-22:30
(20:10 受付開始)
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第４回 鹿嶋ゼミ「こんなときどうする？〔夏休み明け〕」
先生だってちょっと気の重い夏休み明け。宿題が出せない子、登校しぶりの子、やる気をなくした子などへの「こんなときどうする？」について、「これならできるかも…」と思えるアイディアを出し合ってみませんか？
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10/2(土)
20:30-22:30
(20:10 受付開始)
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第５回 鹿嶋ゼミ「こんなときどうする？〔学校行事〕」
今まで何となくうまくいっていたのに、いざ行事への取り組みが始まった途端、うまくいかなくなることがあります。それは、普段見えなかった人間関係が露呈したからです。このピンチをチャンスに変えてみませんか？
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11/6(土)
20:30-22:30
(20:10 受付開始)
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第６回 鹿嶋ゼミ「こんなときどうする？〔中だるみ〕」
２学期は長い。先生だってバテ気味。子どもだって中だるみ。こんなときだからこそ、できることもあるはずです。とにかく何でもいいので変化を起こしてみましょう。その変化がワクワクの起爆剤になるかも…。
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12/4(土)
20:30-22:30
(20:10 受付開始)
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第７回 鹿嶋ゼミ「２学期から３学期へつなぐ」
同じ出来事でも、子どもたちにとって意義あるものになるか否か、先生の腕の見せ所です。ここでひと手間かけることは、次の3学期をどう過ごすかにつながります。
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1/8(土)
20:30-22:30
(20:10 受付開始)
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第８回 鹿嶋ゼミ「学級でできるキャリア教育」
学級経営の中で、キャリア教育を意識するといろいろな活動ができます。すべての発達段階で何を軸にして考えていくか、その教育観・子ども観にも触れながら、追究すると未来が広がります。
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2/5(土)
20:30-22:30
(20:10 受付開始)
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第９回 鹿嶋ゼミ「〇〇の使い道」
先生「使えるものは何でも使う（使いこなす）」達人です。実は、ひそかに「〇〇の使い道」という本を出版したいと考えているくらいです。皆さんも一緒に「〇〇の使い道」を探してみませんか？
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3/5(土)
20:30-22:30
(20:10 受付開始)
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第１０回 鹿嶋ゼミ「学級指導のスタートは学年末から」
次の学年へのバトンタッチがうまい先生は、学級の閉じ方に秘密があります。学級担任として子どもたちにできる最後のプレゼントについて一緒に考え、準備しませんか？
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